急救科普進校園，守護健康成長
為進一步普及校園師生急救知識，在校內(nèi)遇到突發(fā)意外傷害時能夠進行初步有效處理，切實提高師生自救互救能力。上海醫(yī)鳴醫(yī)學(xué)儀器(上海)有限公司為師生開展了一場別開生面的急救知識宣教活動。?此次課程側(cè)重于小學(xué)校園內(nèi)容易出現(xiàn)的突發(fā)意外傷害，如氣道異物梗阻的成人、兒童急救方法以及常見意外傷害的處理方法。并通過手把手地操作指導(dǎo)，讓師生們熟練掌握急救技能，提高自救互救的技能。在講課現(xiàn)場，學(xué)生們始終情緒高漲、積極主動，并將重點操作步驟筆記下來，對急救知識表現(xiàn)出興趣。講課期間，醫(yī)務(wù)人員和師生們頻繁互動，及時解答大家提出的問題并進行急救知識點的拓展講解。
據(jù)不完全統(tǒng)計，意外傷害是我國0-14歲少年兒童的第一號殺手，占兒童死因總數(shù)的26.1%，而且每年這個數(shù)字還在以每年7%-10%的速度在增長，步入夏季，兒童意外傷害又到高發(fā)期，開展預(yù)防兒童意外傷害急救知識刻不容緩。
本次急救知識進校園的活動在師生間收獲了良好的反響。通過此次課程，大家學(xué)到了非常實用的現(xiàn)場急救知識，在今后遇到意外時，能夠應(yīng)用這些知識對突發(fā)患者進行初步的援助和救護，為挽救生命爭取時間。
成人氣道異物梗阻模型、兒童氣道異物梗阻模型、各類急救模型能更好的讓學(xué)習(xí)人員掌握急救知識，模范醫(yī)生氣道異物梗阻模型、心肺復(fù)蘇模擬人等急救教學(xué)訓(xùn)練模型，造型逼真，手感真實，操作后能真實反應(yīng)病人急救情形，是急救教學(xué)的有力幫手。
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